De Passer is een warme school in Brugge voor normaal tot hoogbegaafde jongeren met ASS. Ze leveren maatwerk en zetten de leerlingen centraal, en dat kan alleen maar door ook het welbevinden van het personeel voor ogen te houden.
Jasmien Drubbel en Céline Vlietinck zijn er beiden leerkracht en nemen daarbij nog een extra rol op. Jasmien als begeleidster van nieuwe collega's en stagiairs, en Céline als teamcoach die ook de directie ondersteunt bij het personeelsbeleid.
De basis voor elk gesprek in deze podcast reeks is een lijst met 7 stellingen, waaruit we onze gesprekspartners telkens één stelling laten kiezen.
De dames hadden last van keuzestress en gingen voor 3 stellingen als uitgangspunt voor dit gesprek: "Bij ons is het fantastisch om te werken", "De beste medewerkers zijn gelukkig", en ook "De rotte appels moeten eruit".
Griet ging even terug naar school voor dit straffe gesprek.
Over wat het buitengewoon onderwijs zo buitengewoon maakt.
Over onderwijs op maat, omdat elke jongere met ASS een andere aanpak nodig heeft.
Over samenwerken en elkaar ondersteunen met humor, zelfrelativering en kwetsbaarheid.
Over kijken naar de leerlingen met een auti-bril op.
Over de betrokkenheid van de ouders en het hele zorgteam van de jongere.
En nog veel meer…
Vond je deze aflevering inspirerend? Je kan ons werkgeluk boosten door deze aflevering te delen in jouw netwerk en te abonneren op deze podcast.
Heb je vragen, bedenkingen of feedback, laat het ons zeker weten. Je kan ons mailen op info@tryangle.be
Meer info over hoe Tryangle kan bijdragen tot welzijn en werkgeluk in jouw organisatie vind je op onze website: www.tryangle.be.
Zin in meer bitesize tips & tricks rond werkgeluk?
Luister ook naar onze shorties reeks SOS Werkgeluk.
In korte informatieve episodes, die slechts ongeveer 5 minuten duren, richten we ons op een specifiek probleem of uitdaging op de werkvloer.
De co-founders van Tryangle, Kim Hilgert en Griet Deca, onderzoeken samen best practices en concrete oplossingen en geven praktische tips om de uitdaging aan te pakken.